Neden böyle bir eğitim tasarladık?

Gün geçtikçe insanoğlunun hayatı boyunca sahip olduğu istek ve ihtiyaçları çeşitlenmekte ve artmaktadır. Bu da onu sürekli araştırmaya ve kendini geliştirmeye itmektedir. Bilim sayesinde bilgi üretimi kolaylaşmakta; özellikle sosyal bilimler alanında toplumsal sorunların çözümüne yönelik yeni alanlar açığa çıkmaktadır. Sürekli değişim ve gelişim desteklenmekte, kişilerin akıl yürütme becerilerinin gelişmesine olanak tanınmaktadır. Yalnızca bununla da kalmaz; aynı zamanda eğitim ve öğrenme süreçlerine de katkıda bulunur. Burada devreye bilimsel araştırma yöntemleri girmektedir. Bilimsel araştırma yöntemleri ile bilimsel bilginin doğruluğu ve güvenilirliği sağlanmaktadır. Ancak bu sayede bilgi bilimsel manada değerli olmaktadır. Dolayısıyla doğru belirlenmiş, sistemli ve disiplinli ilerleyen bir bilimsel araştırma yöntemi ile bilimsel sorunların çözümü kolaylaşmakta ve yeni bilgi üretmek için en doğru adımlar atılmaktadır. Bu süreç içerisinde hem eylemsel hem de deneysel yönler bulunmaktadır. Çalıştığımız alanların sosyal bilimler olduğu göz önüne alındığında bu sürecin içerisinde aktif olarak yer alınması kaçınılmaz olmaktadır. Çünkü sosyal bilimlerin odak noktası insandır. İnsan ve insanların meydana getirdiği toplumsal davranış kalıplarının incelenmesi neden ve sonuçların anlaşılması bakımından son derece önemlidir. Bu sayede bilimsel araştırma yöntemleri vasıtasıyla sorunlara çözüm üretilebilmekte, önlemler alınabilmekte ya da hiçbir şey olmasa dahi davranışların nedenleri açıklanabilmektedir. Bu yüzden de bilimsel yöntemlerin araştırmacılar tarafından iyi bir şekilde bilinmesi ve uygulanması son derece önemlidir. Söz konusu durum aynı zamanda sürdürülebilirliği de beraberinde getirmektedir.

 

 

 

Bu eğitim; TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı kapsamında  desteklenmektedir.